ösvény. #3
elődások.interaktív prezentációk
Az előadásokat felkért külföldi előadók és tapasztalt magyar szakemberek tartják. Az angol nyelvű pleanáris előadásokhoz szinkrontolmácsot, a prezentációkhoz kísérő tolmácsot biztosítunk.
Martin Ringer
„Figyelj a lobogó tűzre”: a tapasztalati alapú tanulásélmény előnyei és veszélyei
Günter Amesberger
Az érzelmek és az implicit tudás hatásai a vezetői viselkedésre és team kommunikációra
– outdoor tevékenységek kontextusában. tovább
Guy Lorent
A kalandterápia előnyei az agysérülést szenvedett betegek identitásásváltozásainak kezelésében
Frank Grant
A "nagy-T és kis-t” koncepció természetben zajló kalandterápiás alkalmazása, olyan kliensekkel, akik gyermekkori szexuális bántalmazás áldozatai tovább
William Norton
Válaszd a szabadságot, válaszd a felelősséget: használd a Tapasztalai Oktatást hagyományos osztályteremben is
Hernek Mónika
- Hosszú Dalma
Lélekmadár Tábor: gyászoló családoknak szóló élményterápiás program a Bátor Táborban
tovább
Kenézlői Eszter - Valkó Lili - Zalka Zsolt
Élményalapú csoportok a Thalassa Házban - A tapasztalati tanulás lehetőségei egy dinamikusan orientált terápiás közösségben tovább
Rákár-Szabó Natália - Szabó Gábor Timur
VADONterápia és/vagy KALANDterápia?
Járt és járatlan utak -
itthon és a nagyvilágban
Bányai Sándor
A Kifelé a komfortzónából! - avagy az élménypedagógia, a kihívás és a tapasztalati tanulás szerepe a felsőoktatásban és a graduális pedagógusképzésben tovább
Kenézlői Eszter - Labancz Dániel - Skaliczky Dávid
Élményalapú terápia alkalmazási lehetőségei kamasz csoportok és családok körében - Tapasztalati Tanulás a kognitív-viselkedésterápia és az interszubjektivitás tükrében tovább
Kovács Nikoletta
Fegyvertelen Játszótárs - mozgásos tevékenységeken alapuló élménypedagógiai program az erőszak-megelőzés témakörében
tovább
Vásárhelyi Kriszta - Vásárhelyi Tamás
Herman Ottó Vándortanösvény - Interaktív polihisztor játszóház
Christine Lynn Norton
A mentális egészséget célzó „kezeléseken” való túllépés: hogyan képes az outdoor kalandterápia a jóllétet és a gyógyulást szolgálni
Dr. Rüdiger Gilsdorf
Csapatépítés és szociális tanulás az élménypedagógia eszközeivel -
egy tanároknak szóló bevezető szeminárium bemutatása
Gáspár Judit - Esse Bálint - Matolay Réka
Hatni és meghatódni - tapasztalati tanulás egyetemi keretek között
Hernek Mónika
A BáTor TáboRos élmény: módszertani bemutató a terápiás rekreáció alkalmazásáról
tovább
Ian Blackwell
"Veszélyes Apák" - hátrányos helyzetű apák és fiatalkorú gyermekeik elérése outdoor kalandhelyzetek által (Dangerous Dads - UK)
Kenézlői Eszter - Skaliczky Dávid -Labancz Dániel
Konfliktusok és ellenállás a csoportban , serdülőterápiás tapasztalatok a Vadaskert Gyermekpszichiátrián működő élményalapú pszichoterápiás osztály mindennapjairól tovább
Hernek Mónika -
Molnár Zsófia
Lélekmadár Tábor: gyászoló családoknak szóló élményterápiás program a Bátor Táborban
tovább
Katarina Ducaiova
Enviros Wilderness School Association - vadon- és kalandterápiás bentlakásos program szenvedélybeteg fiataloknak- Rocky Mountains, Alberta, Canada
tapasztalati, tanulás, élmény, pedagógia, kaland, terápia, outdoor, tréningtapasztalati, tanulás, élmény, pedagógia, kaland, terápia, outdoor, tréningtapasztalati, tanulás, élmény, pedagógia, kaland, terápia, outdoor, tréningtapasztalati, tanulás, élmény, pedagógia, kaland, terápia, outdoor, tréningtapasztalati, tanulás, élmény, pedagógia, kaland, terápia, outdoor, tréningtapasztalati, tanulás, élmény, pedagógia, kaland, terápia, outdoor, tréningtapasztalati, tanulás, élmény, pedagógia, kaland, terápia, outdoor, tréning
